Desmaths.fr/cours

À propos

Ce site internet est une plateforme de cours de mathématiques en ligne pour les collégiens.

Les cours sont organisés par année et par chapitre mais il est aussi possible d'y accéder par savoir-faire. Deux exemples :

• Cours de 5ème sur les nombres relatifs : lien
• Savoir-faire "Calculer avec des nombres relatifs" : lien

La plafeforme permet de vidéoprojeter facilement le cours avec une option qui permet de cacher certains éléments du cours (pour les faire apparaitre après discussion avec la classe) et une option qui permet de changer la taille de la police.

Le style utilisé dans les cours reprend à l'identique le style utilisé dans les fichiers LaTeX.

NB : La progression utilisée est antérieure aux nouveaux programmes de 2025.

Défis techniques

• Organisation pédagogique : structuration des cours par année et par savoir-faire
• Rendu LaTeX : conversion et affichage fidèle des formules mathématiques
• Mode vidéoprojection : interface adaptée pour l'enseignement en classe
• Contrôle de l'affichage : masquage progressif des éléments pédagogiques
• Accessibilité : adaptation de la taille de police pour tous les élèves
• Navigation intuitive : accès rapide aux différents chapitres et compétences

Solutions apportées

Architecture technique

• PHP pour la logique métier et la génération dynamique des pages
• HTML/CSS pour la structure et le rendu fidèle au style LaTeX
• JavaScript pour les interactions et le contrôle de l'affichage
• MathJax pour le rendu des formules mathématiques complexes

Fonctionnalités clés

• Navigation par année : accès direct aux cours de chaque niveau scolaire
• Navigation par savoir-faire : recherche par compétence mathématique
• Mode vidéoprojection : interface optimisée pour l'enseignement en classe
• Masquage progressif : révélation des éléments pédagogiques au bon moment
• Contrôle de la police : adaptation de la taille pour tous les élèves
• Rendu LaTeX fidèle : préservation de la qualité typographique des cours

Résultats

Cette plateforme pédagogique apporte un réel plus à l'enseignement des mathématiques en offrant un accès structuré et interactif aux cours.

Le mode vidéoprojection avec masquage progressif permet à l'enseignant de créer des séances dynamiques et engageantes, tandis que la navigation par savoir-faire facilite l'apprentissage ciblé des élèves.

Ce projet démontre une excellente compréhension des besoins pédagogiques et ma capacité à créer des outils numériques véritablement adaptés à l'enseignement.